DALLE IMMAGINI ANIMATE AL FUMETTO
Attualmente il fumetto in Italia è un medium sempre più utilizzato: televisione, giornali, quotidiani lo utilizzano per l’immediatezza narrativa delle immagini. Questo laboratorio vuole essere un primo approccio a questo mondo variegato e complesso, per permettere a chi vi si affaccia per la prima volta di orientarsi e comprenderne la struttura e le potenzialità. At- traverso la proiezione di immagini e la presentazione di alcuni tra gli autori/ opere maggiormente conosciute, faremo un breve viaggio nella storia del fumetto, soffermandoci sul suo linguaggio e sulle similitudini con il cinema: dal Little Nemo di Winsor McCay alla produzione contemporanea, analiz- zando gli elementi principali che compongono il codice del fumetto (tavola, vignetta, inquadrature, balloon …) e lasciando una “bibliografia ideale” dalla quale partire. Verrà proposto anche un piccolo laboratorio pratico per ideare un breve soggetto e realizzare lo schizzo di una tavola.
Il laboratorio si tiene presso la biblioteca. Durata: 1 ora e 30 minuti.
LEGGIMI!
Il percorso di educazione alla lettura propone un itinerario tra le storie e i generi che più appassionano bambini e ragazzi, con l’intenzione di far scoprire loro nuove avventure in maniera libera e spontanea. Il laboratorio vuole incentivare l’incontro con i libri e le narrazioni e il dialogo sui libri. Le bibliotecarie presenteranno titoli spaziando tra narrativa di ogni genere, fumetti e albi illustrati con un approccio interattivo e informale per riuscire a scoprire la lettura sotto un nuovo punto di vista. I percorsi saranno concordati con le insegnanti in base alle varie età e singole esigenze della classe. Sono previsti 3 incontri a distanza di un mese e mezzo: i primi due in classe e l’ultimo in biblioteca. In ogni incontro sarà riservato un momento dedicato al prestito librario. Si richiede alle insegnanti la lettura collettiva in classe di 1 libro per ogni incontro. Durata del laboratorio: 1 ora e 30 minuti. L’incontro è calibrato secondo la fascia d’età.
SCOPRI LA BIBLIOTECA E I SUOI TESORI
Affascinante viaggio nella parte antica della biblioteca alla scoperta dei tesori che si celano tra le sue mura. Tra mappe e manoscritti, lapidi, disegni e immagini d’epoca un percorso sulla storia di Faenza e della Biblioteca e un’occasione per affrontare l’importanza della conservazione del patrimonio.
Durata: 1 ora.
STORIE DI STORIA
Percorso alla scoperta del romanzo storico.
Vi è mai capitato di chiedervi, leggendo libri o guardando film ambientati in periodi storici diversi dal nostro: “Ma può essere stato davvero così?” o “Qualcosa non quadra…”. Il laboratorio si focalizzerà su romanzi, graphic novel e film, nuove uscite e classici, che siano riusciti a trasmettere rea- listicamente i periodi d’ambientazione e su altri che invece non abbiano raggiunto pienamente il loro scopo.
Il laboratorio si tiene presso la biblioteca. Durata: 1 ora.
C’E’ UN CADAVERE IN BIBLIOTECA
Il laboratorio si propone di promuovere la lettura partendo da un genere “semplice” come il giallo. Un omicidio, un efferato delitto, un furto, po- chi indizi per un’indagine e per la scoperta di un colpevole. Una trama semplice, o apparentemente tale, si parte dalla lettura di Christie: C’è un cadavere in biblioteca.
Il laboratorio si tiene presso la biblioteca. Durata: 1 ora e 30 minuti.
Al termine di tutti i laboratori i ragazzi potranno, previa iscrizione alla biblioteca, prendere in prestito uno o più libri. Si consiglia di verificare che i bambini siano già in possesso della tessera.
